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张敬小朋友给剑南春提供了一个很好思路,所以现在她又开始苦逼兮兮的伏案写教案。
王老师已经好久没有看到她了,平时剑南春不写教案的话都很少来办公室,要是需要来办公室拿什么东西,也是找人来拿,她都不自己来拿。
这会才有些惊讶:“你今天这是回来写教案了?”有些幸灾乐祸的看着剑南春。
王老师还是觉得剑南春的这个岗位真的太好了,又不是班主任,不需要时时刻刻管班上的大事小事,每周的课时也不是很多,更不要操心什么升学率之类,其余的时间就很宽松。
但是现在她也释然了,要是真的让她待在剑南春的这个岗位,也肯定不会比剑南春做的好。
就是见剑南春难得来办公室一趟出言打趣。
“王老师啊,可别说了,最近我发现这个时节能去玩的实在是太多了,这不张敬小朋友给我提供了一个思路,我也准备把这一序列的思路打磨做好。”
之前她是不知道这里还有果树,计划的是等其他花朵开了,让他们自己练练手的,既然这里有果树,那更好了这样也就不需要在逮着其他的花朵薅,直接上山。
王老师闻言倒是一愣,“我发现张敬小朋友开始认真学习了。”
哦?这让剑南春有些好奇,先把笔搁一旁,拿出几包薯片递给王老师,“他怎么了?”
张敬小朋友虽然调皮了些,但是人还是很聪明的,之前其他任课老师说,他老在课堂上扰乱课堂纪律,还跟他的前后桌说话什么的。
说也说了,打不得,真的是为难死那些任课老师,但是剑南春的课上,确实见到了不一样张敬。
谁还会给老师提供思路以及地方的!而且让他检查同学画的叶类型图,基本都很认真的纠错问题。
王老师接过薯片,两人打开薯片,“咔嚓~咔嚓~咔嚓。”的声音响起。
“前几天他主动去问班主任,能不能坐在讲桌的一侧。
嗯,那个位置你也是知道的,等老师一擦黑板,他坐的那个位置就能够吃一嘴的粉笔灰。
他不仅坐在讲座旁边那,见黑板的板书已经写满,还会主动询问老师需不需要擦黑板。
而且问的问题也开始多了起来,现在俨然是一个乖宝宝。
而且也晋升成为了各科老师的心头宝,就连最看不惯他的数学老师,现在对他也是连连夸赞。
课间跟他尝尝一起玩
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